|
Воспитание в современной информационно-коммуникационной сред
|
|
| adm | Дата: Понедельник, 07.02.2022, 14:07 | Сообщение # 1 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Список участников:
- Осипенко Н.В.
- Пудова С.В.
- Яценко С.В.
- Коржова О.В.
- Макаровская Л.В.
- Крюкова Т.Г.
- Акчурина М.А.
- Гладышева С.Н.
|
| |
| |
| adm | Дата: Понедельник, 07.02.2022, 16:09 | Сообщение # 2 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Автор: Осипенко Наталья Владимировна
Должность: воспитатель
Учреждение: МДОУ "Журавлик"
Название: Дошкольник и экономика
Аннотация
Дошкольник достаточно рано включается в экономическую жизнь, но не сможет освоить эту область самостоятельно. Взрослые должны помочь ему приобрести необходимые знания. Чтобы экономическое образование было успешным, необходимо чтобы сами педагоги были экономически грамотными, в дошкольной организации была создана соответствующая развивающая среда, налажена взаимосвязь с семьями воспитанников. В статье раскрываются направления работы по формированию у дошкольников экономических знаний.
Посмотреть работу
|
| |
| |
| adm | Дата: Вторник, 08.02.2022, 09:05 | Сообщение # 3 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Автор: Пудова Светлана Валерьевна
Должность: музыкальный руководитель
Учреждение: МДОУ "Сказка"
Название: Использование музыкальным руководителем Q-кодов в образовательном процессе
Аннотация
В данной статье рассматривается использование Q-кодов музыкальным руководителем при работе с детьми и родителями в дошкольном учреждении. В статье описана предметно-развивающая среда с
использованием Q-кодов, которая направлена на развитие художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
Посмотреть работу
|
| |
| |
| adm | Дата: Вторник, 08.02.2022, 09:12 | Сообщение # 4 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Автор: Яценко Светлана Геннадьевна
Должность: старший воспитатель
Учреждение: МДОУ "Сказка"
Название: Интерактивный плакат как инновационная форма дистанционного обучения школьников
Аннотация
В статье рассматривается использование интерактивного плаката при дистанционном обучении в дошкольной образовательной организации. В статье описаны интернет платформы для создания интерактивных плакатов.
Посмотреть работу
|
| |
| |
| adm | Дата: Вторник, 08.02.2022, 09:15 | Сообщение # 5 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Автор: Яценко Светлана Геннадьевна
Должность: старший воспитатель
Учреждение: МДОУ "Сказка"
Название: Мультипликационная педагогика как средство развития речи у дошкольников
Аннотация
В статье рассмотрены примеры использования мультипликационных фильмов для решения разных образовательных задач по развитию речи у детей дошкольного возраста.
Посмотреть работу
|
| |
| |
| adm | Дата: Вторник, 08.02.2022, 10:54 | Сообщение # 6 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Автор: Коржова Оксана Васильевна
Должность: воспитатель
Учреждение: МДОУ "Золотой ключик"
Название: Мультимедийные дидактические игры как способ формирования математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Аннотация
В статье раскрывается актуальность использования мультимедийных дидактических игр в деятельности дошкольника. Мультимедийные дидактические игры выполняют функцию средств обучения — дети осваивают признаки предметов, учатся классифицировать, обобщать, сравнивать. Ребенок получает информацию через познавательные процессы: восприятие, мышление, воображение, внимание, речь, память.
Посмотреть работу
|
| |
| |
| adm | Дата: Среда, 09.02.2022, 14:46 | Сообщение # 7 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Автор: Макаровская Любовь Васильевна
Должность: воспитатель
Учреждение: МДОУ "Теремок"
Название: Использование метола наглядного моделирования при ознакомлении со сказкой детей раннего возраста
Аннотация
В статье рассказывается об эффективности использования наглядного моделирования в работе с детьми раннего возраста. Значении использования русской народной сказки. многократность и цикличность которой, делает процесс замещения героев логичным и доступным для малышей. Предлагается пример поэтапного ознакомления со сказками использованием моделей разного вида (стилизованные изображения реальных предметов, схемы).
Посмотреть работу
|
| |
| |
| adm | Дата: Четверг, 10.02.2022, 10:25 | Сообщение # 8 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Автор: Крюкова Татьяна Георгиевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учреждение: МОУ "СОШ №5 г. Коряжмы"
Название: Участие в марафоне здоровой и успешной молодежи
Аннотация
Посмотреть работу
|
| |
| |
| adm | Дата: Четверг, 10.02.2022, 10:29 | Сообщение # 9 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Автор: Акчурина Марина Алексеевна
Должность: воспитатель
Учреждение: МДОУ "Колосок"
Название: Использование ИКТ в экологическом воспитании детей среднего дошкольного возраста
Аннотация
В данной статье представлен опыт работы по использованию ИКТ-технологии в экологическом воспитании детей среднего дошкольного возраста с учетом программы воспитания образовательного учреждения. Описаны принципы, методы и формы работы в данном направлении. Данная статья будет полезна воспитателям групп среднего дошкольного возраста.
Посмотреть работу
|
| |
| |
| adm | Дата: Пятница, 11.02.2022, 09:31 | Сообщение # 10 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 674
Статус: Offline
| Автор: Гладышева Светлана Николаевна
Должность: учитель географии
Учреждение: МОУ "СОШ №6 г. Коряжмы"
Название: Плюсы и минусы школьного воспитание в современной информационно-коммуникационной среде
Аннотация
Для современного общества информатизация и массовая коммуникация стала неотъемлемой частью жизни. Как это помогает педагогу в воспитательной деятельности? Основная воспитательная ценность информационных технологий в том, что они позволяют создать мультисенсорную интерактивную среду воспитания с почти неограниченными потенциальными возможностями, оказывающимися в распоряжении и учителя, и ученика. В статье рассмотрены возможности применения информационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
Посмотреть работу
|
| |
| |
